Horaire des cours
| Lundi | Mardi | Mercredi | Jeudi | Vendredi | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 08h05 | 08h55 | 1 | 8 | 13 | 19 | 24 |
| 2 | 08h55 | 09h45 | 2 | 9 | 14 | 20 | 25 |
| Pause de 15’ | |||||||
| 3 | 10h00 | 10h50 | 3 | 10 | 15 | 21 | 26 |
| 4 | 10h50 | 11h40 | 4 | 11 | 16 | 22 | 27 |
| Pause de 5’ | |||||||
| 5 | 11h45 | 12h35 | 5 | 12 | (31) / activités périscolaires | 23 | 28 |
| 12h35 | 13h05 | ||||||
| 6 | 13h05 | 13h55 | activités périscolaires | ||||
| Pause de 5’ | |||||||
| 7 | 14h00 | 14h50 | 6 | 17 | activités périscolaires | 29 | |
| 8 | 14h50 | 15h40 | 7 | 18 | 30 | ||
Considérations générales:
Le samedi matin est libre;
L’Athénée opte pour un seul et unique système;
Le nouvel horaire est établi sur un total de 30 leçons hebdomadaires (cf. projet de loi du cycle supérieur);
Les cours à option obligatoires sont intégrés dans l’horaire.
Les objectifs:
Offrir un horaire équilibré qui ne surcharge ni élèves ni professeurs;
Conserver des plages libres pour des activités périscolaires facultatives;
Permettre aux élèves et aux professeurs de prendre un repas chaud à midi;
Garantir un transport scolaire rapide et direct;
Alterner journées “courtes” et journées “longues”.
Prémisses:
Début des cours à 08h05 heures pour des raisons de transport;
Cours en unités de 50 minutes;
Récréation de 15 minutes après la 2e leçon du matin;
Pause de 5 minutes entre la 4e et la 5e leçon le matin;
80 minutes au minimum pour le déjeuner;
Possibilité d’offrir des activités sportives et périscolaires le lundi, le mercredi et le vendredi pendant la pause de midi ainsi que le mardi et jeudi après-midi;
Possibilité d’intégrer, si nécessaire, une 31e leçon le mercredi ou offrir des cours d’appui.
